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Ultimi Aggiornamenti

FRUTTA NELLE SCUOLE-LABORATORIO DIDATTICO

IN OCCASIONE DEL PROGETTO “FRUTTA NELLE SCUOLE”, CHE PREVEDE LA SOMMINISTRAZIONE DI FRUTTA AGLI ALUNNI DELLA SCUOLA ONDE EDUCARLI AD UN CORRETTO COMPORTAMENTO ALIMENTARE, E’ STATO PREVISTO ANCHE UN LABORATORIO MULTIMEDIALE PER TUTTI GLI ALUNNI DI SCUOLA PRIMARIA (A CURA DELLA REFERENTE DEL PROGETTO FRUTTA NELLE SCUOLE) CON ATTIVITA’ DIDATTICHE E CARTONI ANIMATI PER CONSOLIDARE I PRINCIPI DI UNA SANA E CORRETTA ALIMENTAZIONE :-)

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Attività didattiche classi 5A/5B e 4D scuola primaria progetto di arte

Oggi il laboratorio di creatività condotto da Francesca Caiazzo prevede lavori all’acquerello su Van Gogh. Nel corso di questa attività sono stati coinvolti gli alunni delle classi 5 A e 5 B.

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TREDICESIMO APPUNTAMENTO DELLA BIBLIOTECA DEI BAMBINI AL VIRGILIO 4

SABATO VIRGILIO 4…ESPRESSIONE PITTORICA…CIO’ CHE MI RENDE FELICE…CON LA NOSTRA AMICA FRANCESCA :-)

Continuano in biblioteca le attività degli alunni della classe 5 B, che procedono nel loro percorso di creatività con Francesca Caiazzo. Anche oggi acquerelli e creatività sul tema della felicità :-) I ragazzi hanno scelto il loro nome d’arte e con quello firmano i lavori :-)

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VISITA GUIDATA POST INCONTRO DEL 24 MARZO 2015 C/O “CENTRO HURTADO” – PROGETTO DI LETTURA

La giornata di martedì 24 marzo, dedicata al progetto lettura in collaborazione Antonio Caferra e il il Centro Hurtado, si è conclusa con una piccola uscita all’aria aperta! La classe II D lavora sul progetto “Le vele in volo” sul tema de  ”La sfida” curato dalle Prof.sse A. Auriemma, V. Reda e M. Sparano. I ragazzi, dopo avere letto il racconto di D. Cerullo La ciurma dei bambini e la sfida al Pirata Ozi,approfondiscono la conoscenza del quartiere e, attraverso letture, discussioni e disegni, di se stessi. 

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Fondazione Valenzi: Progetto “Bell e buon”

Il Progetto, che prevede il coinvolgimento delle classi seconde e terze di Scuola Secondaria (Prof. Beninati), oggi ha previsto le seguenti attività:

Primo step di rilassamento: attività ludico-motoria: musica e movimento, attività di feed-back sulle emozioni e sulla fantasia motoria (feedback-scrivere le sensazioni avute durante l’attività di attivazione) :-)

Secondo step: Emozione e colore: attività grafico-pittorica legata al gioco col colore che era legato all’emozione :-)

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Attività didattiche classi 5B e 4D scuola primaria progetto di arte

Rilettura di Picasso con Francesca e gli alunni delle classi 5B e 4D 

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Pubblicazione graduatoria per l’individuazione docenti soprannumerari scuola primaria a.a. 2015/16

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Attività didattiche classi 5B/5C e 4D scuola primaria progetto di arte

Attività creativa con gli acquerelli :-) lavoriamo su Matisse :-)

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CATALOGO DI CERAMICA-SCUOLA SECONDARIA

AMMIRATE I BELLISSIMI LAVORI DEI RAGAZZI DI SCUOLA SECONDARIA PER IL PROGETTO “LABORATORIO DI CERAMICA”, CON LE PROF.SSE MARZULLO E ZAZZARO . QUESTI LAVORI COMPONGONO IL CATALOGO DI PRODUZIONE DELLA SCUOLA, DA REALIZZARE ANCHE SU ORDINAZIONE 

FOTO DEL CATALOGO

ALTRE FOTO

NELLA SEZIONE DEL SITO A SX>CATALOGO DI CERAMICA PUOI VEDERE TUTTE LE INIZIATIVE GIA’ REALIZZATE 




DODICESIMO APPUNTAMENTO DELLA BIBLIOTECA DEI BAMBINI AL VIRGILIO 4

PROSEGUONO GLI INCONTRI DEL SABATO DELLA BIBLIOTECA DEI BAMBINI (INAUGURATA IL 4 OTTOBRE 2014)

GRANDE MATTINATA TRA STORIE, COLORI, QUADRI E AMICIZIA…GRAZIE A RENATA, LA NOSTRA NUOVA BELLISSIMA AMICA

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Attività didattiche classi quinte scuola primaria-progetto di spagnolo e di arte

Giochi e gare sui numeri per il progetto sperimentale di spagnolo che vede coinvolte le classi quinte di scuola primaria :-)

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Dalla Facoltà di Architettura arriva Francesca, che ogni mercoledì dedica un’ora alle classi 3 B e 5 B sulle tematiche dell’arte calata nella concretezza, affinchè le barriere architettoniche esterne e metaforiche cadano nella condivisione dell’esperienza del bello. Prima sessione: lavoriamo su Mirò :-)

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Visita didattica all’Orto Botanico-Scuola Secondaria

Le classi 2A- 2B- 2C- 2D in visita all’Orto Botanico il 23 Marzo 2015 :-)

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MATTINE A TEATRO-SCUOLA SECONDARIA

Il giorno 17 marzo 2015 le classi seconde dell’Istituto comprensivo Virgilio 4 si sono recate, su iniziativa delle Prof.sse V. Reda e M. Sparano, al cinema La Perla per assistere allo spettacolo de “La tempesta” nella traduzione in napoletano di Eduardo de Filippo, con regia di M. Schiano di Cola. Lo spettacolo molto vivace e brillante ha conquistato i ragazzi che hanno, al termine, dato vita ad un dibattito con gli attori :-)

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INCONTRO DEL 24 MARZO 2015 C/O “CENTRO HURTADO” – PROGETTO DI LETTURA

Terzo appuntamento presso Centro Hurtado. Tre ore di scuola dedicate a conoscere il quartiere e le sue attività culturali con Antonio Caferra. Ha partecipato la classe II B di scuola secondaria con le Prof.sse D’Anna e Marzullo 




CONVEGNO RINASCIMENTE-21 MARZO 2014-MILANO

RINASCIMENTE…LA VITA è una SCUOLA MERAVIGLIOSA

Grande Convegno a Milano…

La dolcezza e la passione della musica di uno Stradivari per i bambini del Virgilio 4 :-)

Aladino Tognon e Settimo

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4 D Scuola Primaria-Disegno dei bambini per il Papa




Progetto sperimentale di lingua spagnola per classi quinte di Scuola Primaria

Color color: lezione e giochi sui colori in lingua spagnola (a cura delle Prof.sse Iapoce e Manferlotti) :-)

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Giornata per la legalità-19 Marzo-Il Parlamento dei ragazzi

LA SCUOLA E’ LEGALITA’

I ragazzi del Parlamento, assieme agli ospiti intervenuti, hanno potuto esprimersi sulla voglia di legalità e sull’importanza che essa deve rivestire nella nostra società ed in primis nella scuola…perchè la scuola è legalita…

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Video con i pensieri sulla legalità dei ragazzi…

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EDUCARE ALLA LEGALITA’

19 Marzo ore 10:30

Il Parlamento delle ragazze e dei ragazzi dell’I.C. VIRGILIO 4

Sono intervenuti:

Ettore De Lorenzo, giornalista

Gaetano Di Vaio, Figli del bronx

Alessandra Clemente, Assessore al Comune di Napoli

INDICAZIONI PER I DOCENTI

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Le classi 5 B -Primaria e 1 E -Secondaria in visita al Museo Madre e in trasmissione RAI-Uno Mattina mercoledì alle ore 8.30

Le classi 5 B di Scuola Primaria e 1 E di Scuola Secondaria, a seguito della partecipazione al concorso indetto dall’ABI per la settimana della Cultura Creativa-dal 16 al 22 Marzo-partecipano alla visita gratuita presso il Museo Madre. La visita consiste in un’attività laboratoriale e nella condivisione dell’esperienza con altre scuole alla presenza della RAI, con la trasmissione Uno Mattina.

Descrizione delle foto presenti nella galleria fotografica in basso:

Abbiamo visto la “Venere degli stracci” di Michelangelo Pistoletto (artista vivente); si tratta di un artista che ha recuperato la mancata possibilità di studiare attraverso la rappresentazione materiale e grafica delle leggende sarde: ricucire il mondo per ricucire i contrasti, gli stracci adoperati come basamento di un tavolo (opera realizzata concretamente tra gli abitanti del suo paese); l’”Installazione” di Ernesto Tatafiore (artista vivente); una scopa che rappresenta una meridiana; una cartina dove il mondo è modificato, a rappresentare che abbiamo una visione alterata della realtà; utilizzo dei colori caldi/freddi completamente differente (opere di Maria Lay); i bollitori vengono azionati ed appannano il vetro; respiro vitale (Orchestra di stracci); laboratorio per realizzare il terzo paradiso (Pistoletto); i lavori di noi ragazzi andranno ad integrare la sua opera; ed infine la nostra opera :-)

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UNDICESIMO APPUNTAMENTO DELLA BIBLIOTECA DEI BAMBINI AL VIRGILIO 4

ASPETTANDO PAPA FRANCESCO…GRANDE MATTINATA DEI BAMBINI DEL VIRGILIO 4 ALL’”AUCHAN” DI MUGNANO…INTERVISTE, PARERI E PIZZA PER TUTTI 

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Giornata per la legalità-19 Marzo-Indicazioni P.O.F.

MANIFESTO LEGALITA’

COMUNICAZIONE DOCENTI

DUE EROI ITALIANI

ALLEG. POF n° 5 -NUMBER ONE

Allegato POF n°8 – CITTADINI DELLA REPUBBLICA ITALIANA

LOTTA ALLA MAFIA-PRESENTAZIONE IN POWER POINT




Lettera della neo-eletta RSU De Chiara Graziella

LEGGI LA LETTERA




Attivazione percorsi di continuità tra i diversi ordini di scuola

LEGGI L’AVVISO

(a cura della F.S. Continuità e Orientamento Prof.ssa Roberta Cuomo)




INCONTRO DEL 10 MARZO 2015 C/O “CENTRO HURTADO” – PROGETTO DI LETTURA

Secondo appuntamento presso Centro Hurtado. Tre ore di scuola dedicate a conoscere il quartiere e le sue attività culturali con Antonio Caferra. Ha partecipato la classe II B di scuola secondaria con le Prof.sse D’Anna e Marzullo 

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FLASH MOB PARLAMENTO DEI RAGAZZI-8 MARZO FESTA DELLA DONNA

FLASH MOB DEL VIRGILIO 4 – VIA LUCA GIORDANO 

OGGI,DOMENICA 8 MARZO, LE ALUNNE  DELL’I.C.VIRGILIO 4 SI SONO ESIBITE IN UN FLASH MOB “ORA E SEMPRE RESISTENZA, CONTRO LA VIOLENZA” PER CELEBRARE LA GIORNATA INTERNAZIONALE DELLA DONNA SULLE NOTE DELLA MUSICA DEI PINK FLOYD 

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Nomine di Presidente commissione – modello scelta sede

Nomine di Presidente di Commissione esami di Stato  conclusivo del primo
ciclo di istruzione   a.s. 2014/2015 -   Modello scelta sede -

CIRCOLARE ESAMI LICENZA MEDIA

MODELLO SCELTA ESAMI PRESIDI

MODELLO SCELTA ESAMI DOCENTI




Attività didattica “Visita al tunnel borbonico”-Scuola Secondaria classi 3C-3D-3E

Nelle profondità del sottosuolo, alla scoperta di uno straordinario viaggio nella Napoli “di sotto”. Un percorso emozionante e di inestimabile valore che consente di ammirare quanto realizzato nel sottosuolo della città negli ultimi 500 anni 

LEGGI IL TEMA DI UN’ALUNNA

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Lezione di smart coding-scuola primaria

La classe 5 B ha partecipato ad una lezione di smart coding con l’ausilio di Gianluca Presta (Referente della “La Fabbrica Education”). I ragazzi hanno impostato la codifica informatica del lavoro sull’esperienza fatta in classe, hanno parlato di codici e della loro applicazione in tutte le operazioni quotidiane…introduzione al concetto di coding in modo pratico/fisico, simulando reticoli e percorsi :-)




Il Parlamento dei ragazzi del Virgilio 4 a Città della Scienza

Flash mob a Città della Scienza con gli alunni del Parlamento dei ragazzi, per non dimenticare (a cura della Prof.ssa Anna Riccardi) :-)  

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RAV (Rapporto di Autovalutazione) del MIUR e Questionario Scuola-AGGIORNATO CON GLI ALLEGATI

 

AGGIORNATO 

 

Si invitano i docenti a prendere visione delle informazioni inerenti il nuovo RAV (Rapporto di Autovalutazione) del MIUR da redigere a cura di ogni istituto scolastico AL SEGUENTE LINK e di fare proposte di discussione in merito nell’ambito del prossimo Collegio dei Docenti.

SI PREGA DI PRENDERE VISIONE DEI NUOVI ALLEGATI

RAV DEFINITIVO

INDICATORI

ORIENTAMENTI