Insegnare non è semplice, lo è ancor meno in zone estremamente disagiate come Scampia. Ogni giorno il docente deve reinventarsi, mettendosi in discussione, ipotizzando nuovi percorsi, sperimentandoli e tirando le somme. Insomma, mettendo in pratica la DIDATTICA DEL FARE. E’ in quest’ottica che sono nate le “Grammatiadi”, percorso di ricerca e sperimentazione sulla lingua italiana, in particolar modo sulla conoscenza e l’approfondimento della grammatica. L’analisi dei nomi e dei verbi, quella grammaticale e quella logica possono trasformarsi in attività ludico-sportive alle quali tutti gli alunni possono partecipare secondo le proprie abilità ed inclinazioni. La I Ed. delle “Grammatiadi” a cui hanno partecipato gli alunni della classi V A di scuola primaria e I C di scuola secondaria è stata un vero successo. I ragazzi hanno lavorato, giocato, gareggiato in piena sinergia tra loro; si è creato un clima di sana competizione e gran divertimento. Alla fine della gara i componenti della squadra vincitrice, ZEUS, formata da alunni sia della scuola primaria che della secondaria, sono stati premiati con le medaglie. Tutti gli altri giocatori hanno ricevuto un premio di partecipazione. E’ stata davvero una bella “mattinata di scuola” da ripetersi anche negli anni futuri perchè INSEGNARE vuol dire anche DIVERTIRE.

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